摘要：面对科学技术的日新月异以及社会网络化、信息化的挑战，高职教育的责任不仅仅是培养学生的专业技能，更是给学生以开放——激起创造、以引导——增强鉴别能力、明确人生意义，注重学生整体素质的提高。培养适应性强、具有较强发展后劲的人才是高职教育的最终目标。
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