首页 期刊 山西财政税务专科学校学报 高职教育《应用写作》课实践性教学改革探索 【正文】

高职教育《应用写作》课实践性教学改革探索

作者:高建军 山西生物应用职业技术学院; 山西太原030031
应用写作   实践教学改革   探索  

摘要:高职教育培养的是拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。其特点是突出技术性、职业性。加强应用写作教学改革,首先应注重对学生应用写作技术的培养和做人素质的教育,教会学生如何正确书写各种常用的应用文体,成为德才兼备的合格人才。

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