摘要：通过还原科学史发现,摩尔根探索基因与染色体的位置关系时,并不清楚果蝇有Y染色体的存在,目前生物学教师所普遍认为的“摩尔根设计白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交实验,判断白眼基因是否在Y染色体上”,超出了摩尔根当时的认识水平.人教版高中《生物》教材所介绍的摩尔根实验是对遗传规律的总结认识,是在对基因与染色体关系有了发展性认识后所作的现代生物学解释.

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