首页 期刊 生物学通报 “调查学校附近的一个淡水水域的水质”的教学实践和探索 【正文】

“调查学校附近的一个淡水水域的水质”的教学实践和探索

作者:夏丹; 叶惠良 浙江省宁波市第二中学; 浙江宁波315000
生物学核心素养   教学实践   水质调查  

摘要:以生物学核心素养为导向,设计并实施“活动:调查学校附近的一个淡水水域的水质”的教学,就生物学核心素养的培育进行了实践和探索。

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