首页 期刊 生物学通报 新加坡A-level生物学H2课程标准特色及启示 【正文】

新加坡A-level生物学H2课程标准特色及启示

作者:薛玲; 陈欣 泉州第五中学; 福建泉州362011; 福建教育学院; 福建福州350025
新加坡生物学h2课程标准   课程目标   课程框架   课程评价  

摘要:新加坡A-level生物学H2课程标准的特色是以发展学生的生物学核心素养为课程目标,具有融知识、技能和态度为一体的课程框架,围绕核心概念和扩展主题等课程内容进行教学,课程评价具体详细,针对性和操作性强,值得借鉴学习。

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