首页 期刊 生物学通报 “人类免疫缺陷病毒与免疫调节”一节探究教学设计 【正文】

“人类免疫缺陷病毒与免疫调节”一节探究教学设计

作者:许凡 深圳第二外国语学校; 深圳518110
探究   生物学   科学素养   人类免疫缺陷病毒   免疫  

摘要:在“人类免疫缺陷病毒与免疫调节”一节教学中,以免疫调节与人类免疫缺陷病毒为例,结合教学实例,阐述在高中生物学教学q-如何利用资料分析作为探究手段.培养学生的生物科学素养,并提出一些建议。

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