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利用手持技术开展中学生物科学探究——探究过氧化氢酶的最适pH

作者：郑耀贤; 胡佳娜北京师范大学(珠海)附属高级中学; 广东珠海519080; 珠海市唐国安纪念学校; 广东珠海519080

手持技术中学生物学科学探究过氧化氢酶 ph

摘要：以＂探究过氧化氢酶的最适pH＂为例,将数字化传感技术与生物科学探究有机结合,进行定量实验探究。通过改进实验并结合传感技术开展探究得到过氧化氢酶的最适pH为9.5,为中学生物科学教学提供参考。

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