摘要：利用生活中的简易材料，师生共同制作“DNA分子双螺旋结构”模型．在亲身体验中理解DNA分子的组成和结构等知识难点，激发学生的学习热情，培养其动手能力，提高课堂教学效果。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子：0.5
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
