首页 期刊 生物学通报 “静息电位和动作电位产生的离子基础”的教学 【正文】

“静息电位和动作电位产生的离子基础”的教学

作者:侯伟 新世纪外国语学校; 新疆乌鲁木齐830002
静息电位   动作电位   离子基础   探究性学习  

摘要:依托科学史经典实验,将“静息电位和动作电位产生的离子基础”设计成基于资料和问题的课堂探究性学习活动,让学生参与教学过程,成为知识的主动探索者,使基础知识的学习和能力培养相辅相成。

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