首页 期刊 生物学通报 “生态系统”的教学组织 【正文】

“生态系统”的教学组织

作者:曹仁明; 王卫红 北京师范大学附属实验中学; 北京100032
生态系统   教学组织   生物群落   生命系统   持续生存  

摘要:生态系统是生物群落与无机环境形成的统一整体,是生命系统中的最高层次,研究生态系统对于人类持续生存与发展具有重大意义。“生态系统”是高中生物学新课标必修3模块中的第5个主题.本单元的教学主要包括生态系统的概念、结构、功能和稳定性4个层次的内容,本文主要讨论生态系统的概念、结构、物质循环和能量流动的教学组织。

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