首页 期刊 生物学通报 “DNA的复制”一节的教学设计 【正文】

“DNA的复制”一节的教学设计

作者:苏科庚 广东广雅中学; 广东广雅510160
dna复制   教学设计   生物遗传信息   实验教科书   教材分析  

摘要:1 教材分析 本节内容选自人教版课程标准实验教科书高中生物学“遗传与进化”第3章第3节。DNA复制是生物遗传信息得以世代相传和延续的基础,也是生物变异的基础。对本节的学习有助于学生更好地认识基因的本质。

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