摘要：全日制普通高级中学教科书(必修)第3章第4节"植物对水分的吸收和利用"讲到细胞吸水和失水情况,并通过"观察植物细胞的质壁分离与复原"实验来判断细胞液与外界溶液浓度的关系.实验操作简单易行、效果明显.但是该实验只能定性地判断细胞液浓度与外界溶液浓度的关系,不能具体测定细胞液浓度的大小.为更好地培养学生分析综合能力,笔者在指导学生做该实验时,变验证性实验为探究性实验,测定细胞的细胞液浓度.

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