杂志简介：《生物学通报》杂志经新闻出版总署批准，自1952年创刊，国内刊号为11-2042/Q，是一本综合性较强的生物期刊。该刊是一份月刊，致力于发表生物领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：综述与进展、基础与研究、其他、生物探秘、课堂教学设计、教学实践与交流、实验与技术、学生之窗、生物学奥林匹克竞赛
杂志简介：《生物学通报》杂志经新闻出版总署批准，自1952年创刊，国内刊号为11-2042/Q，是一本综合性较强的生物期刊。该刊是一份月刊，致力于发表生物领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：综述与进展、基础与研究、其他、生物探秘、课堂教学设计、教学实践与交流、实验与技术、学生之窗、生物学奥林匹克竞赛
作者：宋延龄; 刘志涛 刊期：2005年第07期
梅花鹿曾广泛分布在亚洲东北部,具有非常高的经济价值.茸角、鹿血、鹿胎等是传统的名贵药材.长期以来梅花鹿受到严重的狩猎压力,国内的野生梅花鹿种群大部分已经绝灭,仅在四川、江西和东北的少数几个地方还残存几个数量非常少的种群,是我国的一级重点保护动物.我国饲养梅花鹿的历史较长.已有的研究工作主要集中在鹿产品的理化特性、化学成分、炮...
作者：侯林; 邹向阳; 姚锋 刊期：2005年第07期
对卤虫的生物学特征和培养方法作了介绍.特别是对卤虫的经济价值分类地位、种群遗传学、孤雌生殖卤虫的生殖机制、种群的分子群体遗传学及进化、种群同工酶、种群的分子生物学分析和营养成分等方面的研究成果进行了综述.
作者：何风华; 高峰 刊期：2005年第07期
二项分布是概率论中描述离散型随机变量的一个理论分布.举例介绍了二项分布在遗传学概率计算中的重要应用.
作者：任雪萍; 李安安 刊期：2005年第07期
听觉系统是接受、传输、分析、处理声音信息的特殊感觉系统.从20世纪70年代至今对听觉系统的研究进展迅速.耳蜗是听觉感受器所在之处,其结构复杂,但中学生物学教材中对耳蜗结构阐述很简单,一些中学教师对耳蜗的结构了解较少,因此本文就耳蜗的解剖结构及生理功能作一介绍.
作者：陈吉卓 刊期：2005年第07期
遗传修饰生物体（genetically modified organisms，GMOs）释放后的效应问题和外来生物的入侵构成了广义的生物安全。20世纪90年代以来，随着现代生物技术特别是基因工程技术的发展，越来越多的GMOs进入大规模商业化应用阶段。GMOs释放入生态系统后的负面影响也日渐暴露。它所引起的基因污染，非目标效应等问题对自然界的生物多样性产生了深刻的...
作者：多力坤·买买提玉素甫; 艾尔肯·买买提吐尔逊; 莎吾丽·卡哈夫 刊期：2005年第07期
列出了用于大气污染监测的常用指示植物及受到伤害时出现的典型症状,并简单介绍了一些监测方法.
作者：王咏星; 苏保卫; 李飞飞; 陈海洋; 李菁菁; 何小丹; 刘立鸿 刊期：2005年第07期
通过对新疆地区汉族、维吾尔族和哈萨克族的利手、扣手及优势足这3对遗传性状的调查,比较这3对性状在3个民族间基因频率的分布.结果显示:除了汉族和维吾尔族在优势足上存在明显差异,这3对遗传性状在3个民族间差异较小.
作者：王建礼; 安书成; 邰发道 刊期：2005年第07期
对于大多数哺乳动物而言,通过嗅觉对个体气味的识别是其进行社群活动的第一步,它类似于人通过视觉对脸的识别.个体气味通常指一个个体身体气味具有的复合性特征而非唯一特征.
作者：熊运海 刊期：2005年第07期
提高校园绿地植物物种多样性应是提高校园绿地质量的核心,也是校园绿地发挥生态调节作用和社会效益的基础.通过做好校园用地规划,科学地安排绿化用地,保护和创造多样生境,充分利用乡土植物,有节制地引进外来植物,合理密植,限制和调剂好各物种所占比例,构建复层群落结构,加强养护管理,充分发挥绿化植物的特点与功能,可提高校园绿地植物物种多样性...
作者：贺会玲 刊期：2005年第07期
分析了熵概念的发展及其含义.生物体依赖负熵为生,是以环境的更大熵增为代价的.人口膨胀,使用矿物燃料逐渐增多,以及大面积破坏森林导致生态环境恶化,减缓生态系统的熵增,保护生态环境刻不容缓.
作者：邓海清 刊期：2005年第07期
根据亚甲基蓝所具有的氧化还原指示剂得失电子产生颜色互变性质,分析得出亚甲基蓝在检测溶液中好氧性细菌相对数量的作用原理.参考化学"蓝瓶子实验",提出一种鉴定糖的还原性的新方法.
作者：冯占武; 李庆中 刊期：2005年第07期
在"免疫"这一节的教学中,经常有同学问:特异性免疫过程中,T细胞的种类?如何分化的?细胞免疫和体液免疫的具体过程到底如何?白细胞介素的产生和作用?体液免疫中的T细胞和细胞免疫中的T细胞有无区别?体液免疫和细胞免疫的感应阶段有何区别?等问题.
作者：游隆信 刊期：2005年第07期
探讨了如何正确绘制高中生物学教学中有丝分裂过程染色体、DNA的变化规律图,指出主要错误在于间期和末期DNA曲线绘制和末期染色体的绘制.
作者：王月玲 刊期：2005年第07期
中图版普通高中生物新课标教材的重要特点之一是采用了'任务驱动'的教学模式组织教学内容,以实现教学方式与学习方式的转变.探究活动作为中图版新课标教材的一个亮点,既是'任务驱动'中'二级驱动'的着力点,又是每节课的核心环节.
作者：李明霞 刊期：2005年第07期
义务教育人教版和北师大版新教材中起始探究实验都是探究环境因素对鼠妇生活的影响,江苏版新教材中起始探究实验是蚯蚓在什么样的物体表面爬得快,由于实验动物比较难捕捉和饲养,可行性受到影响,据新课程实验区实际教学情况的不完全统计,起始探究实验的开设率较低.
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