首页 期刊 生物学教学 “生态系统的物质循环”教学中的体验式生涯规划活动 【正文】

“生态系统的物质循环”教学中的体验式生涯规划活动

作者:齐登伟; 禹云霜; 吴国慧 重庆市巴蜀中学校; 重庆400013
生态系统   物质循环   生涯规划   体验式教学  

摘要:本文以“生态系统的物质循环”中的一节为例,为学生创设农业生态园的模拟场景,引导学生从景观设计师的职业体验出发,构建体验式教学模式下的生涯规划。

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