摘要:本文辨析高中生物学教学中几组易混淆概念,包括密码子与反密码子、细胞凋亡与细胞坏死、交叉互换与染色体易位、DNA聚合酶与DNA连接酶、摄入量与同化量;分析了学生在学习这些概念过程中存在的常见问题。
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