首页 期刊 生物学教学 论以“社会责任”培养为目标的高中生物学教学设计 【正文】

论以“社会责任”培养为目标的高中生物学教学设计

作者:张伟 江苏省如东高级中学; 226400
高中生物学   教学设计  

摘要:本文在梳理近百年来生物学教学大纲或课程标准中体现的“社会责任” 内容的基础上,探讨了在高中生物学课堂教学中 落实“社会责任” 培养的价值、途径、教学实践以及实践反思.

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