首页 期刊 苏州教育学院学报 苏曼殊小说的“双姝”模式与两难情境 【正文】

苏曼殊小说的“双姝”模式与两难情境

作者:罗立群; 郑祝荣 暨南大学人文学院; 广东珠海519070
苏曼殊   僧俗两难   创伤记忆   文化感伤  

摘要:苏曼殊小说以“言情”作为叙事内容和基本情节框架,往往有两条感情线,塑造了两个完美女性,男主人公在两女之间痛苦徘徊,艰难抉择,形成“双姝对峙”模式。男主人公情绪低落、孤独、忧郁,在现实社会与佛门之间游走,表现出“僧俗两难”情境。苏曼殊小说的情节、主题,源自作者成长经历中的创伤记忆及文化感伤。

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