摘要：随着新时代教学发展的改革，以教师演示实验为主的实验教学已经不能适应新课程的要求，要逐渐演变成以学生自拟实验方案的启发性、探索性为主的微型实验。化学实验的微型化培养了学生的环保意识、资源意识、安全意识、创新意识。近年，在我国化学实验教学改革领域中，新发展起一类微型化学实验，引起国内化学教育界极大关注。

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