试题与研究杂志 省级期刊
The test and study
杂志简介：《试题与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为41-1368/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《试题与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为41-1368/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：沈波 刊期：2014年第11期
此次英语课程改革的重点是加强对学生实际语言运用能力的培养，改变过分重视学科知识的讲解与传授的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、发展思维能力、提高跨文化意识和增强自主学习能力的过程。
作者：陈显莉 刊期：2014年第11期
“导学案”是当前中学教学改革的热点，也是各个学校教学模式研究的方向。中学语文教师设计导学案、利用导学案导学有别于其他学科，具有其特殊的人文性，设计时要遵循其原则和特点。
作者：张松鹤 刊期：2014年第11期
新课标的颁布为新一轮教学改革指明了方向，同时也为教师的发展指明了道路，作为教师的我们，需认真学习新课程标准和现代教学教育理论，深刻反思自己的教学实践并上升到理性思考，尽快跟上时代的步伐。我从事高中数学教学已有一段时间，在教学中，经历了茫然与彷徨，体验了无所适从到慢慢摸索的课堂教学组织，其间不乏出现各种思维的碰撞，而正...
作者：申志刚 刊期：2014年第11期
随着新课程改革的逐渐深入，我们需要对新课程实践中存在的一些困惑进行深深地反思：存在着教学内容面面俱到而又面面肤浅、知识很难形成体系、课时不够用和课后练习与教学进度脱节等来自教材和课程的困惑；存在着没有现成的经验和方法导致惯性教学、学生活动影响教学进度、探究难以建构知识体系等来自教师的困惑；存在着实验室建设、教学资源、...
作者：张琳 刊期：2014年第11期
初中生物新课程倡导面向全体学生，提高学生的生物科学素养，这就要求在教学中，教师不能仅仅以传授知识为目标，还应关注学生在学习中形成的能力、养成的思维等，而这些，仅仅靠课堂是难以实现的，实践活动则能够更好地达成新课程的目标，各种形式的科技活动，为生物教学提供了扎根实践的土壤。
作者：沈学生 刊期：2014年第11期
文言文是中华传统文化的传承和我们民族智慧与伟大精神的展现。学习文言文，有助于中学生了解古代文化，继承文化遗产，激发爱国主义精神和民族自豪感，陶冶道德情操。随着新课程改革的不断深入，新的课程理念渗透到文言文的教学领域，指导着语文教师在文言文教学中不断尝试创新，但不少教师在教学改革中矫枉过正，使文言文教学缺少了“文言”味...
作者：陈海刚 刊期：2014年第11期
学生是课堂教学的主体，在课堂教学中教师要培养学生的主体意识，发挥学生的主体作用。语文是一门基础性的学科，在初中语文教学中，教师要精心备课、督促学生进行预习，运用小组合作教学法为学生营造和谐的学习氛围，以培养学生的主体意识。
作者：罗莲英 刊期：2014年第11期
新课标的实施给每个教师创造了一个新的发展机遇，同时也提出了挑战。打造高效课堂，提高教学效率便成了所有老师关注的热点问题。现我结合本人的教学实践、反思和研究学习，浅谈几点对如何打造高效课堂的认识和思考，望各位领导和同仁批评指正。
作者：侯淑雁 刊期：2014年第11期
作为国际性的语言，英语倍受人们的重视。在中国英语也成为各个阶段教育的重点。然而，在初中阶段，英语教学存在的诸多困难令很多教师举步维艰。近几年提倡的素质教育、新课程改革，在大部分的初中英语教学中难觅其踪影。
作者：景三央 刊期：2014年第11期
学校教育的主阵地是课堂，课堂教学的效果很大程度上取决于课堂管理。课堂管理是一门学问，而影响课堂管理的因素很多，其中师生友谊是很重要的因素。与学生有很深友谊的老师，是学生心目中的好老师（这些老师不一定被专家认定为好老师），这些老师不用花费时间去专门管理课堂，就能顺利、自然地进行课堂教学，完成教学任务。
作者：黄淑萍 刊期：2014年第11期
“动态生成式教学”是指课堂中不能机械地按原先确定的一种思路教学，而应根据学生学习的情况，由教师灵活地调整，生成新的超出原计划的教学流程，使课堂处在动态和不断生成的过程中，以满足学生自主学习的要求。动态生成教学体现了以学生为主体。动态生成教学满足了学生探求的欲望。因此课堂再现的是师生真实而自然的生活情景。构建动态生成的...
作者：陈玉洁 刊期：2014年第11期
随着人类社会和知识经济突飞猛进，教育事业也在日新月异的变化。为了顺应时展的需求，新一轮的课改便成为当前基础教育改革的重中之重。许多一线英语教育工作者对传统的课堂教学作了积极的钻研和探索，得出了很多宝贵经验，也取得了一些令人瞩目的成绩。提高初中英语课堂教学效率，是我们英语教师所面临的首要任务。因此，我们在吸取他人教学经...
作者：王素华 刊期：2014年第11期
高效课堂，顾名思义就是一种理想的教学境界的追求，表现为教师教得轻松、学生学得愉快，而且卓有成效。高效课堂首先要让每个学生在课堂的每个时间段都不能闲着，都在做与学习有关的事；其次要达到课前所制定的三维教学目标；再者课堂自始至终是学生主动学习、积极思考，是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂。那么，如何才能...
作者：杨亚华 刊期：2014年第11期
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在日常的教学中，我们要力求创新，尤其是在高中生物实验教学中，要注重每一个细节，更要注重对学生创新能力的培养。勇于创新，会使学生在原有的基础上，大幅度提升现有水平，全面调动学生的积极性，激发学生的兴趣和好奇心，培养学生独立思考的能力，从而更好地完成教学目标。
作者：冯莉娥 刊期：2014年第11期
一直以来，语文都是一个吸引力较差的学科，是容易被学生忽略的学科。在一些学生眼里，语文是所谓主科中排最后的学科，严重忽视了语文的重要性，尤其是对作文学习的忽略更严重。而从另一方面来看，这对语文作文教学来说也是一大困境，下面是具体的分析：
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊