摘要：那时,我在吉林白城的一所乡村小学教书。在学校的院子里,生长着两棵树,一株是白杨,长得高大笔直;另一株是矮小弯曲的榆树。有一次,我给学生们上思想品德课,碰巧主题叫做"长大我要做栋梁",我忽然想到,可以用院子里那两棵树作为活教材来启发孩子们。

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