杂志简介:《少年儿童研究》杂志经新闻出版总署批准,自1988年创刊,国内刊号为11-1748/D,是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专题研究_儿童政治启蒙研究、调查研究、社会教育、家庭教育、儿童组织
作者:薛国凤; 江河 刊期:2019年第11期
少先队活动课属于国家课程。虽然其作为活动课程区别于学科课程,但二者之间也可以架构起紧密的联系。基于对现阶段少先队活动课在实施过程中面临的诸多问题的思考,将少先队活动课程与学科课程进行整合,不失为一条新的路径。为此,把握二者整合的政策依据和教育理论依据,厘清二者在课程目标、课程内容、课程实施途径、课程实施形式、课程评价五方...
作者:司成勇; 司昇 刊期:2019年第11期
基于体验式学习的少先队活动课程实施策略主要包括情境创设策略、参与探究策略、体验反思策略。情境创设策略主要有真实自然策略、结构不良策略、跳摘桃子策略;参与探究策略主要有探究过程的自主性及其共识的达成策略、探究方式的多元性及其方向的引领策略、探究结果的多样性及其压力的释放策略;体验反思策略主要有自主合作反思验证策略、重视引...
作者:章秀英; 苏楠歆 刊期:2019年第11期
中华优秀传统文化是少先队培育担当中华民族复兴大任时代新人的重要教育资源。少先队基层组织在实践中探索出优秀传统文化融入少先队活动课程的有效模式,积极推进优秀传统文化教育的日常化、地方化和社会化,为少先队实施优秀传统文化教育积累了丰富经验。然而,实践中也存在活动课程设计未突出少先队组织独特价值、传统文化内容不加甄选、活动课...
作者:宋岩; 潘宝红 刊期:2019年第11期
少先队活动课作为少先队品牌活动开展的重要载体,是其发挥教育价值的有效保障。少先队品牌活动以形式多样、寓教于乐的特点在少先队组织中发挥着不可替代的作用。本次调查以内蒙古自治区小学为调查对象,从其活动课的内容、开展频率、地点、形式和成效维度进行调查,提出深化活动开展、满足主体需求、明确活动内容、强化活动认知、优化教学理念、...
作者:童星; 缪建东 刊期:2019年第11期
近年来,包括校园欺凌在内的初中生反学校文化行为受到社会各界普遍关注。本文基于中国教育追踪调查初中阶段的数据,以社会控制论和群体内同化为理论基础,研究发现:父母定规矩、施惩罚等直接控制手段对初中生反学校文化行为影响甚微;父亲与子女关系的好坏对子女的反学校文化行为没有显著影响,母亲与子女的亲密关系不仅能减少子女的反学校文化行为...
作者:张妍萃; 王敬欣; 姚艳华 刊期:2019年第11期
近年来,新生代父母充分意识到家庭教育的重要性以及自己在家庭教育中的作用,积极主动探索、学习、实践和反思家庭教育。他们的家庭教育理念更新,方式更加灵活,越来越重视父亲的作用。但新生代父母在家庭教育上处于自我摸索阶段,主观性强,教育方法缺乏科学性,对孩子的陪伴不够,且陪伴质量有待提高。许多新生代父母的家庭教育更多依托祖辈来完成,...
作者:周含芳; 刘志军; 方晓义 刊期:2019年第11期
网络欺负旁观者作为网络欺负事件中的最大群体,他们的作用被低估。搜索2005-2018年期间关于网络欺负的文献,91.67%的研究集中在欺负者和受欺负者两类角色上,而主要探讨网络欺负旁观者的文献仅占3.65%。本文初步归纳网络欺负旁观者的特征,回顾已有对网络欺负旁观者行为反应的研究,分别探讨了网络欺负旁观者做出保护行为、加入欺负阵营和置身事外...
作者:孙毓斐 刊期:2019年第11期
中国近几年在国际奥数赛事中战绩不佳,舆论将这一偶然性事件与"打压奥数"相联系,此判断有失偏颇。回顾近百年奥数发展的历史,鼓励奥数教育在特定历史时期发挥着重要作用。改革开放以来,中国奥数发展迅速升温,出现"全民奥数"的畸形状态,但是随着舆论对奥数的反思,奥数教育又陷入另一个极端。本文拟从历史和现实两个维度,从教育全局发展和奥数教育...
作者:郭岚 刊期:2019年第11期
在多元化的语境中,我国儿童正面临不同程度的认同危机。儿童的文化公民教育实际上就是树立文化自信,在尊重儿童文化理解差异的基础上促进文化共同体生成的教育活动。场馆作为文化公民教育的平台,具有不可替代的适切性。重视并改善我国基于场馆的文化公民教育,可以借鉴梵高博物馆的经验,从以下几个方面着手:深化理解,基于教育学的视角增进对场馆...
作者:齐亚静; 张倩 刊期:2019年第11期
《中国少年先锋队章程》是少年儿童思想政治引领的根本遵循,也是各级少先队组织开展具体工作的基本依据。自1949年建队以来,章程内容历经多次修改,发展历程大致可分为新中国成立初期和改革开放以来两个阶段。修改内容主要体现在队的性质、队的目的、队的作风、队员、辅导员、队的活动、标志礼仪、奖励和批评等方面。70年来章程修改体现以下逻辑:...
刊期:2019年第11期
《少年儿童研究》创刊于1988年,是由中国青少年研究中心等单位主办的国内外公开出版的国家级教育刊物。为适应共青团改革和少先队改革的新形势,《少年儿童研究》从2019年起全面改版,改版后的《少年儿童研究》定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供交...
刊期:2019年第11期
《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,是由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办的杂志。为适应共青团改革的新形势,《少年儿童研究》从2019年起全面改版,改版后的《少年儿童研究》定位为少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作...
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