摘要：创作性戏剧教学法是将戏剧元素引入教学活动的一种方法。在学前儿童阅读中运用创作性戏剧教学法作为媒介,可以有助于儿童对文本内涵的深入理解,从而让儿童在阅读中获得更多的阅读经验并逐渐形成多元阅读能力。戏剧教学法中的暖身、即兴互动和创编体验等环节都融合了学前儿童身心发展的特点,帮助识字量不大的他们学习阅读,并进而透过阅读来学习更多的知识。

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