摘要：结合互联网便利性、 及时性和保密性与朋辈心理辅导自发性、 义务性和有效性两者的优势, 运用社会网络分析方法选拔出虚拟网络中的 “网络红人” , 让其在互联网平台上担当心理辅导员的角色, 尝试构建一种 “心理咨询教师与朋辈心理辅导相结合”“线上沟通与线下监控相结合” 的新工作模式来解决现实与虚拟中高校心理咨询存在的难题, 助推高校心理咨询工作取得新发展.

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