石家庄理工职业学院学术研究杂志 省级期刊
Academic Research of Shijiazhuang Institute of Technology
杂志简介：《石家庄理工职业学院学术研究》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：应用技术、教育教学、艺术研究、人文社科、高教论摘、学院大事记
杂志简介：《石家庄理工职业学院学术研究》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：应用技术、教育教学、艺术研究、人文社科、高教论摘、学院大事记
作者：冯本勇 刊期：2010年第01期
本文提出了利用计算机仿真技术对冶金炼钢过程中的吹氩过程、RF真空精炼、连铸中结晶器混合物情况进行有效模拟,指导炼钢过程中吹炼及连铸操作,有效提高了炼钢质量。
作者：曹军校 刊期：2010年第01期
本文介绍了常见的几种Internet共享的方法及共享软件、工具的安装使用方法,并给出了两种"另类"的共享方法。
作者：张金明; 谢明山 刊期：2010年第01期
面对互联网、物联网的飞速发展和应用,世界在发生着巨大的变化,人类必须为应付未来变化做好充分准备。
作者：佟海侠; 冯双增; 解莉 刊期：2010年第01期
LZG100-Ⅱ机床是根据客户要求设计并生产的一台钻孔攻丝两用组合机床。该机床的攻丝螺纹为3"-8LN-3B,攻丝深度为110mm。由于攻丝直径比较大,为了使攻丝顺利进行,需要综合考虑各种因素,如工件材料的性能、攻丝机构及机床配置的选择,以及切削速度、进给量的确定等。通过反复分析试验自主研制出一种专用攻丝机构,该机构将传统的丝锥夹头改为攻丝靠...
作者：马民杰; 张岩峰; 关舰 刊期：2010年第01期
本文重点介绍了抗浮锚杆的特点,并通过对秦皇岛某地下结构破坏及两种不同加固对策的有限元模拟并对比,得出抗浮锚杆是有效的抗浮手段。
作者：李曼; 杨素芝; 李俊霞 刊期：2010年第01期
本文对平原水库传统护坡破坏问题进行了研究,提出一种钢纤维混凝土薄壳护坡新型结构,并对其进行了相关研究分析。
作者：张虎臣; 周燕 刊期：2010年第01期
假冒伪劣商品涉及现实生活的方方面面,假冒伪劣产品的存在损坏了消费者的权益,扰乱了市场经济正常的运行秩序,降低了整个社会的福利水平,并影响到国家在国际上的竞争能力。本文试从经济学的角度分析假冒伪劣产品产生的原因,并提出相应的解决措施。
作者：赵勇 刊期：2010年第01期
人力资本投资在现代人力资源管理中的地位越来越重要。企业是以盈利为目的的经济组织,人力资本投资也必然成为企业生存发展的一项重要策略。企业人力资本的形成是长期的、动态的过程,是战略性的,而且面临各种风险,但这种投资及风险对于企业的持续发展是必需的。因此,只能是正视并采取积极有效的规避措施。
作者：尹立波; 刘艳欣; 黄辉; 戴强 刊期：2010年第01期
本研究主要采用文献法、逻辑分析法、访谈法从矛盾论的视角分析体能主导快速力量类高水平运动员竞技状态的变化过程,指出了该项群高水平运动员的竞技状态所经历的几个时期:即竞技状态的转移期、提高期、稳定期、调控期、现实期,并依据不同时期的主要矛盾展开运动训练。
作者：李杏彬 刊期：2010年第01期
经过多年的探索与实践,发现按传统意义上的校企合作形式进行软件人才的培养所取得的效果很不理想,其主要原因是软件人才的成长有其特殊性,软件产业的现状不能满足校企合作的条件。基于此,本文提出了校企一体化培养软件人才的模式,并初拟了企业化教育的计划。
作者：闫贺平; 任彩银; 董彦霞 刊期：2010年第01期
承办经济实体已经成为高职院校出特色、求发展的必然趋势。本文以石家庄理工职业学院为例,分析了高职院校旅游管理专业承办旅行社的必要性、可行性以及经营模式,对校办旅行社存在的主要问题作了简要分析并提出了相应对策。
作者：李小敏 刊期：2010年第01期
当前,高等教育服务职能日渐提升,教育服务理念的探讨日趋广泛深入,基本形成了教育是一种公共服务的现代共识。本文基于这种共识,探讨了高职教育服务的特征和功能,浅析了当前高职教育服务的现状,进而提出了关于高职教育服务的一些建议。
作者：金春 刊期：2010年第01期
基于职业教育的特点,实训教学是职业教育专业课程必不可少的环节。目前我院统计学教学主要以课堂授课为主,缺乏实训教学环节。为了提高学生对统计学的实际应用能力,我尝试在教学工作中探索统计学教学的实训模式,设计了统计学实训教学的内容和组织方式。本文就统计学实训教学的设计,结合自己的教学工作实践进行了探索。
作者：梁陆臣; 付桂彦 刊期：2010年第01期
多媒体教学是现代化教学手段的集中体现,在当代各大、中、小学校的教学中发挥着不可替代的作用,特别是在高校教学中,其作用更加明显。但由于教师掌握技术水平不同及多媒体本身存在的一些局限性,在其使用过程中亦存在诸多问题。本文试图分析多媒体在高校教学应用中的优缺点,并提出相关改进措施。
作者：高翠花 刊期：2010年第01期
本文从审美意识、审美能力和审美情趣的视角探讨审美教育在大学英语教学中的意义和运用,以促进和提高英语教学的效果,达到教书育人的目的。
