首页 期刊 三江高教 弗洛姆爱的理论对大学生心理健康教育的启示 【正文】

弗洛姆爱的理论对大学生心理健康教育的启示

作者:徐瑞荣; 施春华 河海大学公共管理学院应用心理学研究所
爱   弗洛姆   心理健康教育   大学生  

摘要:弗洛姆认为爱是一种能力,只有努力发展自己的全部人格并达到一种创造性倾向,才能获得这种能力。大学阶段是人格塑造的关键时期,人际交往和恋爱是大学生生活中的重要内容,如果缺乏爱的能力则很容易在这两方面造成困难,引发心理问题。因此,将弗洛姆爱的理论引入大学生心理健康教育有重要的现实意义。

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