首页 期刊 上海艺术家 德国“自由艺术”教育——以“自由艺术”为表率的杜塞尔多夫美术学院 【正文】

德国“自由艺术”教育——以“自由艺术”为表率的杜塞尔多夫美术学院

作者:杨起
艺术语言   教育课题   表达性   马库斯   文献展  

摘要:<正>"艺术是不能直接传授的,艺术没有规范的模式,艺术产生于人,这个人阅尽沧桑,用造型的手法记录了他的经历。"~1杜塞尔多夫美术学院老院长,德国著名艺术家马库斯·吕佩兹曾告诉入学的新生,‘‘上述这段话是我们治学的前提,并且贴切我们办学所要把握的分寸。学院尽可能让学生自豪地满足自己的愿望,享受地接受学习中的挑战,因为这个挑战向我们展示了一个不确定和富于表达性的艺术地平线。你们要自豪地迎战这个活跃的理想观念,它充满渴求与希望。你们可以及时地、适时地、甚至可以冲动地为自己

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社