摘要：近年来,随教育部有关普通中学艺术课程制度规范化的举措和审美素质教育在当今中学教育中不断深入开展,艺术欣赏课程做为中学艺术课程的重要组成部分,逐日显显其重要性。中学艺术课的教学要求把美术、音乐、舞蹈、戏剧等艺术门类容合在一起,并且结合其它学科,综合拓展教学活动,以达到＂促进综合艺术能力形成＂的目标。艺术最大的特点就是具有互通有无的特点,强调各类艺术之间的密切关联、互通互补。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社