首页 期刊 上海艺术家 “三个结合”是审美教育的有效形式 【正文】

“三个结合”是审美教育的有效形式

作者:曾桂生 九江职业技术学院教师
有效形式   审美教育   素质教育   审美能力   创造精神  

摘要:美育是素质教育重要内容,它既能提高学生的审美能力,又能培养学生的创造精神,这种独特的教育功能已被一些专家、学者论坛。本文从三个方面阐述了审美教育的有效形式。

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