首页 期刊 上海艺术家 互动式儿童美术欣赏教学法探究 【正文】

互动式儿童美术欣赏教学法探究

作者: 华东师范大学学前教育学院综合艺术教育系教师
儿童美术   欣赏教学法   美术欣赏活动   互动式   活动现状  

摘要:一、儿童美术欣赏活动的现状 随着当今社会早期素质教育不断深入开展,儿童美术欣赏活动逐渐显示其重要性,有时儿童画得多还不如看得多,然而传统美术欣赏活动存在许多不完善的方面,笔者对几所幼儿园和小学的美术欣赏活动现状进行调查后,

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社