社会心理科学

社会心理科学杂志 省级期刊

Science of Social Psychology

杂志简介:《社会心理科学》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,是一本综合性较强的历史期刊。该刊是一份月刊,致力于发表历史领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论研究、学术争鸣、应用研究、人力资源、法制心理、心理健康与心理咨询、罪犯改造与心理矫治

主管单位:天津市社会科学界联合会
主办单位:天津市法制心理学会
创刊时间:1985
所属类别:历史类
发行周期:月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:2080
总被引量:6643
H指数:27
立即指数:0.0109
期刊他引率:1
  • 二十年来我国中小学教师心理健康的变迁

    作者:赵云龙 刊期:2015年第06期

    目的探讨20年来,我国中小学教师心理健康状况的变化趋势;方法对195篇文献进行横断历史研究,这些文献都用SCL-90为研究工具,共计包含的中小学教师人数85574人;结果①15年来,中小学男女教师心理健康水平有所下降,但下降幅度几乎可以忽略不计。女教师在躯体化、抑郁、焦虑和恐怖因子上得分高于男教师(P〈0.01或P〈0.001),偏执和精神病性因子上则...

  • 应用逻辑与逻辑应用在社会实践中的定位

    作者:何洁 王全权 刊期:2015年第06期

    随着逻辑学的发展,逻辑学的应用范围越来越广,相应地产生了应用逻辑与逻辑应用的两个分支。应用逻辑与逻辑应用相互联系、相互区别,在社会实践中的两方面各自发挥着重要作用。同时,现有的应用逻辑与逻辑应用的发展趋势愈加明朗,未来应用逻辑与逻辑应用的发展将会集中在两个关键点上。

  • 当代大学生自杀的现状及原因调查

    作者:王晓丹 刊期:2015年第06期

    当代大学生自杀现象频繁发生,已经引起社会各界的广泛关注。全球自杀原因排序中,自杀排在第四位。在中国,自杀是我国人口的第五大死因。当代大学生,自杀更是最大的死因。通过对当地高校大学生进行问卷调查,收集当代大学生关于自杀的信息,了解当代大学生存在的心理压力及问题。研究发现,来自学校和家庭的压力是大学生自杀的主要原因。其中,大学生...

  • 大学生绘画治疗研究述评

    作者:刘杰瑞 刊期:2015年第06期

    绘画治疗是艺术治疗的形式之一,在促进大学生心理健康方面有其独特的优势。本文对绘画治疗的概念、种类、优势、操作流程进行了介绍,并总结了大学生存在的心理问题和绘画治疗在促进大学生心理健康方面所做的研究,进一步提出了绘画治疗在大学生绘画治疗方面的展望。以期丰富绘画治疗在大学生心理健康中的应用。

  • “温室花朵”如何在风雨后盛开——一例对大学生英语学习问题的元认知干预

    作者:姜文君 魏子凌 刊期:2015年第06期

    很多父母在教育孩子的过程中,对于孩子的学习成绩严格要求,近乎苛刻,生活上却溺爱之至,一手培养现代社会中的"小皇帝"与"小公主"。他们缺少生活的磨练,就像温室中的花朵,一旦走出父母精心建筑的温室,便会枯萎,甚至凋谢。本文通过运用元认知干预技术对一名娇生惯养大学生的英语学习问题与情绪问题进行个案干预,取得了良好的效果。

  • 驾驶行为量表在驾驶员群体中的信效度分析

    作者:刘晶 刊期:2015年第06期

    目的修订驾驶行为量表并检验其在我国驾驶员群体中的信效度。方法采用中文版驾驶员行为量表进行测试,获得390份有效问卷,经过项目分析,探索性与验证性因素分析,形成最终量表。结果量表包括21个题目,分为3个维度,累计方差解释率47.87%。量表各维度与总分之间的相关系数在0.77-0.87之间,且p〈0.01.量表总的内部一致性系数为0.89。量表的模型拟合度...

  • 高一新生自我同一性、心理韧性与职业成熟度的关系

    作者:凌霄 董勇燕 陈华真 刊期:2015年第06期

    采用中学生职业成熟度量表、自我同一性地位量表和青少年心理韧性量表对143名高一新生进行测查,探讨了高一新生自我同一性与职业成熟度的关系及心理韧性在其中的中介作用。结果发现:(1)高一新生自我同一性的三个因子与职业成熟度及其职业知识和职业态度均显著正相关;自我同一性的现在投入和将来愿望因子与心理韧性显著正相关;心理韧性与职业...

  • 自我—他人表征重叠研究综述

    作者:李丹 刊期:2015年第06期

    自我—他人表征重叠是自我在与他人交往时所形成的自我概念,为更深入地研究人际交往中的自我和他人关系提供了一个新视角。本文综合了国内外学者的研究,从自我—他人表征重叠的概念界定出发,阐述了自我—他人表征重叠的研究理论,通过前人对自我—他人表征重叠与其他因素的严肃,总结了自我—他人表征重叠对个体社会生活的三个积极作用,最后简要分...

  • Outward Bound Training对师范类大学生自信心影响的研究

    作者:孙慕 孙远刚 刊期:2015年第06期

    利用SCL-90、PEI对师范类大学生心理健康与自信心进行测试、比较和筛选,最后选取40名师范类大学生作为研究对象,并随机分成实验组和对照组。经过对筛选的对象进行3次辅导以后,实验组和对照组的结果显示:实验组的自信心显著高于对照组,其中同人交谈维度有非常显著的提高,外表维度和爱情关系维度相较对照组也显著性提高,社会相互作用虽然有提升,...

  • 基于样例学习研究的几点展望

    作者:杜雪娇 刊期:2015年第06期

    样例学习是学生进行自主学习的有效方式。已有的大量研究探讨了影响样例学习效果的因素并提出了许多样例设计的方法。在未来的研究中,需要进一步对动态样例、双内容样例等新的样例类型展开相关研究;样例学习效果的测量指标应从单一的测验成绩指标扩展到认知负荷水平指标、生理指标等多项综合指标;最后,基于计算机的样例学习方式有待进一步探索。

  • 难治性与非难治性抑郁症患者自动思维的比较

    作者:杨印杭 刊期:2015年第06期

    目的难治性抑郁症与非难治性抑郁症病人自动思维特点之间的差异,以及自动思维与抑郁、焦虑严重程度的关系。方法采用自动思维问卷(ATQ)、汉密尔顿抑郁17项量表(HAMD)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)对830例抑郁症患者进行测查。结果①常模、难治性与非难治性抑郁症患者自动思维差异具有显著性(F=658.57,p〈0.01)。②负性自动思维与抑郁、焦虑...

  • 社交恐惧成因的探究与沙盘疗法

    作者:蒋红 李婷 任轲媚 陈思 陈卓玲 刊期:2015年第06期

    社交恐惧症是目前困扰大学生人际交往的常见症状,通常在青春期发病,影响患者的正常生活。通过对问卷调查筛选出来的符合要求的大学生进行深度访谈发现社交恐惧的大学生的负性的思维模式、家庭成长环境、自信程度、创伤性事件以及非理性信念是造成其社交恐惧的重要因素。经探究相关理论知识和前人研究,提出使用沙盘游戏疗法来缓解或治疗社交恐惧...

  • 寻找自己的步调——元认知心理干预技术在艺术生英语学习障碍中的应用

    作者:魏子凌 姜文君 刊期:2015年第06期

    孔子曾说:"中人以上可以语上也,中人以下不可以语上也",故教学应因材施教。墨子也曾提出:"深其深,浅其浅,益其益,尊其尊",即求学者应深者深求,浅者浅求,量力而行。两位伟大的教育家在学习的问题上观点不谋而合。不同的学生由于已掌握的知识水平不同,在学习新知识时所表现出的接受能力也有所不同。

  • 驾驶员危险知觉训练研究述评

    作者:马伶 刊期:2015年第06期

    危险知觉是指驾驶员预测前方道路危险情况的能力,即对某个具体的危险做出反应的快慢。驾驶员的危险知觉能力是影响驾驶安全的重要因素,因此,对危险知觉进行训练就显得尤为重要。文章主要介绍了基于驾驶模拟器和基于电脑两方面的危险知觉训练方式。详细介绍了训练方式的定义、机制以及具体实施过程,并指出了未来的研究方向。

  • 希望量表的述评

    作者:苌云莉 刊期:2015年第06期

    随着积极心理学的兴起,国内外学者对希望的关注与研究也越来越广泛。相应地,希望量表的编制与信效度检验也受到广大学者的重视。如今,测量个体希望及分阶段的量表有很多种,但学术界应用最广泛的属Snyder等人编制的希望量表及国内学者对该量表的翻译与本土化研究土化的修订。通过对希望量表的发展进行系统的整理与论述,以期为后续的希望研究提供...