首页 期刊 数学之友 浅议高中数学核心素养的培养途径 【正文】

浅议高中数学核心素养的培养途径

作者:蒋平 江苏省常州市第二中学; 213003
高中数学教学   思维水平   知识的基础   解题思路   概念知识  

摘要:高中数学核心素养,是指学生如果要学好数学知识必须要具备的素养,教师只有在教学中提高学生的核心素养,学生学习数学水平的能力才能提高.数学教师在高中数学教学中培养学生核心素养的途径:在教学中应用典型的案例培养学生解决问题的素养、应用互动交流培养学生的思维水平、引导学生在生活实践中研究知识来培养科学素养.1应用典型数学案例,培养学生解决问题的能力学生在学习数学知识时,

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