首页 期刊 数学之友 《三角形中的最值》教学设计探析 【正文】

《三角形中的最值》教学设计探析

作者:冯俊 江苏省海安高级中学; 226600
三角形面积   最值问题   教学设计   平面图形   设计案例  

摘要:最值问题一直是高考数学考查的重点,加之三角形又是一个学生非常熟悉的平面图形,因此,对三角形中的最值问题的考查也就显得理所当然.三角形中的最值问题涉及的题型有:求三角形面积的最值、求三角形周长的最值、求三角形某条边长的最值、求三角形某个角的最值等等.下面笔者结合高三复习的教学设计案例对此作些探讨.

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