摘要：《一次函数的图象和性质》是在已经学过平面直角坐标系、函数的意义、正比例函数、一次函数等基本概念后，进一步探索并理解一次函数的性质；认识正比例函数和一次函数的关系并通过由图象揭示函数的性质的探索活动，培养学生观察、比较、抽象和概括的能力，以及用“数形结合”的思想方法解决数学问题的能力．本文对此教学案例精心设计，并作针对性分析思考．

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社