摘要：小学是学习语言的最佳时期,小学生的好奇心强,学习欲望强烈,如果能够提供给小学生一个轻松、快乐的学习环境,那么教学效率一定会得到极大提高。当前,小学英语教学注重学生综合能力和核心素养的培养,而并非传统应试教育理念只注重成绩。因此,本文对于如何提高小学英语教学的成效这一话题展开论述,提出几点具体改善教学方法的策略,以供参考。

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