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探析教学策略搞好英语阅读

作者:李会 河北省武安市第三中学; 河北武安056300
英语教学   阅读训练   多措并举  

摘要:英语教师要积极创新课堂教学方式,转变教学理念,注重结合学生的个性特点和认知能力,来选择合适的课堂教学方式,在提高学生英语核心素养的同时,促使学生全面发展。要注重培养学生的阅读技能,特别是听、说、读、写等语言运用能力,要求学生利用英语语言知识来获取文章信息,领悟文章的内涵,掌握良好的阅读方法和技能,学会学习,成为具有独立完成阅读能力的人。

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