数理天地

数理天地杂志 部级期刊

杂志简介:《数理天地》杂志经新闻出版总署批准,自1991年创刊,国内刊号为11-3095/01,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:数学基础精讲、数学中的思想和方法、高考数学高分之路、“希望杯”与其它数学竞赛、和Brenda一起看世界

主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中国优选法统筹法与经济数学研究会
国际刊号:1004-6542
国内刊号:11-3095/01
全年订价:¥ 484.00
创刊时间:1991
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
总发文量:4020
总被引量:90
H指数:3
  • 几何与计算机以及人工智能——丘成桐教授在第十四届中国计算机大会上的演讲

    刊期:2018年第01期

    2017年10月26日上午,第十四届中国计算机大会(CNCC2017)正式在福州海峡国际会展中心开幕,在大会第一天,菲尔兹奖获得者、哈佛大学终身教授丘成桐在会上作为特邀嘉宾做了首个演讲报告,报告主题为《现代几何学在计算机科学中的应用》。

  • 分式加减运算法则的逆用(初二)

    作者:陈雪良 刊期:2018年第01期

    分式的加减运算法则用式子表示就是:b/a±d/c=bc±ab/ac,反过来,就可以得到bc±ab/ac=b/a±d/c,(*) (*)式表示的是将一个分式拆成部分分式的和(或差),我们把这种变形叫做分拆变形.下面举例谈谈它在解题中的运用.

  • 分组分解法在因式分解中的应用(初二)

    作者:高芳民 刊期:2018年第01期

    分组分解法是因式分解的重要方法,具有一定的技巧,必须根据多项式的具体特征,适当地分组,以便分组后能进行因式分解. 1.按系数分组 例1 分解因式:x^3+x^2+2x+2. 分析 多项式中的第一、三两项,第二、四两项的系数之比都是1/2,把它们分组结合,易于分解.

  • 无理数的整数与小数部分(初二)

    作者:华腾飞 刊期:2018年第01期

    任何一个无理数。都可以写成一个整数与正的纯小数之和的形式,其关键是求出这个无理数介于哪两个相邻的整数之间.

  • 矩形判定三法(初二)

    作者:侯怀有; 苗伟 刊期:2018年第01期

    要证明一个四边形是矩形,可以从以下三个方面入手: 1.平行四边形+一个直角=矩形 例1如图1,已知E,F为平行四边形ABCD的对角线上的两点,且BE=DF,∠AEC=90°.求证:四边形AECF为矩形. 证明连接AC交BD于点O,如图1所示.

  • 用方程解决概率问题(初三)

    作者:张科如 刊期:2018年第01期

    方程是解各种数学问题常用的方法,解决概率问题也可用方程,利用题目中的数量关系,把概率问题转化为相应的方程问题,利用方程的性质处理.下面通过几个实例谈谈方程在解决概率问题中的应用.

  • 例说“倒数模型”(初二)

    作者:周磊 刊期:2018年第01期

    模型简析 如图1,AE∥CD,线段CE,AD交于点B,从点B作AF的平行线交AC于点F,则1/BF=1/AE+1/CD.

  • 三角形的中位线在四边形问题中的应用(初二)

    作者:杜忠书 刊期:2018年第01期

    三角形中位线定理,反映了三角形的中位线与第三边的双重关系:一是位置关系,二是数量关系.当题目中有中点,特别是出现两边中点时,我们常常考虑运用三角形的中位线来解决.下面通过一些例子来说明如何利用三角形的中位线解决四边形问题.

  • 用对称性求抛物线与x轴的交点坐标(初三)

    作者:刘家良 刊期:2018年第01期

    当知道抛物线与x轴的一个交点坐标时,可根据抛物线的轴对称性(两个交点到对称轴与x轴的交点的距离相等)求得抛物线与x轴的另一个交点坐标.

  • 抛物线沿坐标轴翻折后与直线的交点问题(初三)

    作者:刘巍 刊期:2018年第01期

    已知:如图1,二次函数y=ax^2+bx+c的图象P1与x轴交于A(-1,0),B(3,0),与y轴交于C(0,-3),则该二次函数的解析式为y=(x+1)(x-3)=x^2-2x-3. 1.将抛物线沿x轴翻折后与平移直线的交点问题 如图2,将二次函数的图象P1在x轴下方的部分沿x轴翻折,其余部分保持不变,得到一个新的图象,请你结合新图象回答:直线y=x+n与新图象的交点情况.

  • 平行四边形的一个性质(初二)

    作者:闵尧 刊期:2018年第01期

    平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和 如图1,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,求证:AC^2+BD^2=2(AB^2+BC^2). 证明 如图2,从点A作AM⊥BC于点M,从点D作DN⊥BC交BC的延长线于点N,则四边形AMND为矩形。

  • 证明完全平方数的思路与方法(初二)

    作者:杨著 刊期:2018年第01期

    例 求证2017^2+2017^2×2018^2+2018^2是一个完全平方数. 思路1 直接转化,即将2017^2+2017^2×2018^2+2018^2转化为M^2的形式.

  • 几则等腰三角形考题(初二)

    作者:江元超 刊期:2018年第01期

    三角形是中学数学的重要内容,是学习平面几何的基础,等腰三角形是三角形的典型代表,在中考中经常出现,下面以几道中考题为例探究等腰三角形的热点考向.

  • 解三视图问题的对策(初三)

    作者:房延华 刊期:2018年第01期

    中考对三视图的考查,主要考查识图、画图的能力、空间想象能力以及运算求解能力等基本能力.要想迅速破解三视图问题,一定要把握好三视图的三个要点: 1.熟记一些常见几何体三视图的形状 掌握例如棱柱、圆柱、圆锥、球等简单几何体的三视图,这是我们研究复杂几何体三视图的基础.

  • 圆中最值问题探析(初三)

    作者:黄本华 刊期:2018年第01期

    最值问题贯穿于初中数学始终,有(1)两点之间线段最短,(2)垂线段最短,(3)用轴对称解决的路径最短问题(4)利用二次函数求最值等等.要解决圆中的最值问题,我们就要想办法构造出上面一些问题的模型.下面我们以近几年的中考题和模拟题为例,探析圆中最值问题的建模思路.