数理天地

数理天地杂志 部级期刊

杂志简介:《数理天地》杂志经新闻出版总署批准,自1991年创刊,国内刊号为11-3095/01,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:数学基础精讲、数学中的思想和方法、高考数学高分之路、“希望杯”与其它数学竞赛、和Brenda一起看世界

主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中国优选法统筹法与经济数学研究会
国际刊号:1004-6542
国内刊号:11-3095/01
全年订价:¥ 484.00
创刊时间:1991
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
总发文量:4020
总被引量:90
H指数:3
  • 数轴的应用

    作者:吴健 刊期:2015年第07期

    1.体现相反数的特点 所有的有理数都可以用数轴上的点来表示,这就把“数”与“形”(数轴上的点)结合起来了,使抽象的数变得形象、具体.

  • 角平分线在解题中的应用

    作者:张明忠; 左效平 刊期:2015年第07期

    角平分线的定义、性质和判定在解题中有着很多的应用,下面就从这三个方面举例说明.

  • 如何设未知数

    作者:陈志谦 刊期:2015年第07期

    例某校三个年级为灾区捐款,经统计,七年级捐款数占全校三个年级捐款总数的5^-2,八年级捐款数是全校三个年级捐款数的平均数,已知九年级捐款1964元,求:其他两个年级的捐款数.

  • 垂径定理及其应用

    作者:丁遵标 刊期:2015年第07期

    1.垂径定理及其推论 定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. 推论 (1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;

  • 三角形的内角和外角

    作者:刘斌 刊期:2015年第07期

    1.三角形的内角 三角形内角和定理: 三角形的内角和为180°. 应用此定理可以解决以下三类问题: ①在三角形中已知任意两个角的度数可以求出第三个角的度数;

  • 整体考虑 解题更快

    作者:王顺波 刊期:2015年第07期

    例1若方程组{x-by=a ax+y=b,的解是{y=1,x=1,则(a+b)^2-(a-6)(n+b)________。

  • 用锐角三角函数的定义解题·例及练

    作者:刘家良 刊期:2015年第07期

    1.将一个锐角三角函数转换成直角三角形边的“比”的形式. 例1如图l,在菱形ABCD中,DE⊥AB,cosA=5^-3,则则tan∠DBE的值为________。

  • 翻滚中的路径问题

    作者:邹黎明 刊期:2015年第07期

    例1如图1,将边长为1的等边△PQR沿着边长为1的正五边形ABCDE外部连续滚动(点Q、点R分别与点A、点B重合),当△PQR第一次回到起始位置时(顶点位置与原来相同),点P所经过的路径长为_________.

  • 两类含绝对值符号的函数图象

    作者:薛瑞; 王爱东 刊期:2015年第07期

    1.绝对值符号内只有自变量x 作图时,可根据绝对值的代数意义设法去掉绝对值符号,再讨论它的性质和图象.

  • 不等式(组)中字母的取值范围问题六则

    作者:陈夫华 刊期:2015年第07期

    对于已知不等式(组)的整数解的情况,确定其中字母的取值范围的问题,一般是先求不等式(组)的解集(用参数表示),然后结合整数解的情况分析参数的取值范围,下面举例说明.

  • 例谈用面积法解题

    作者:胡志红 刊期:2015年第07期

    在几何的解答和证明题中,有时条件中有多条“高”线,如能充分借用“高”线,巧妙地利用面积相等,往往可达事半功倍的效果,一般有以下三类情况.

  • 与平行四边形面积有关的性质及运用

    作者:任道勤 刊期:2015年第07期

    平行四边形除了与边、角及对角线有关的一些性质外,还有一些与面积有关的性质.

  • 注意圆中的隐含条件

    作者:刘英; 张兴筑 刊期:2015年第07期

    1.半径(直径) 在同圆或等圆中,所有的半径(或直径)都相等,且半径是直径的一半;直径所对的圆周角是直角;同一个圆中,两条半径和弦构成等腰三角形;弦、弦心距和半径构成直角三角形.当图中没有半径或直径时,可恰当地作出半径或直径.

  • 根据结论特征探索几何证明题思路

    作者:王耀德 刊期:2015年第07期

    探索几何证明题的思路,可谓方法多样,但根据结论特征寻求证题思路不失为一种有效的方法.

  • 补充条件型考题四则

    作者:陈宝义 刊期:2015年第07期

    补充条件型中考题,通常是命题中缺少一定的条件或无明确的结论,要求从不同角度分别选择合适的条件,或者因原题所给条件不足,需适当地添加或补充一些必要的解题条件,然后再对此作出简要的判断、解答、证明与计算.