摘要：维果茨基提出的最近发展区理论启发并孕育了动态评估运动.最近发展区理论衍生出两种类型的动态评估观,即整合了教学过程的评估与整合在教学过程中的评估.两种动态评估观达成了一系列的共识并在许多领域得到了一定的应用和发展,然而,动态评估的规范化、科学化与普及化还要经历一个漫长的历程.

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