摘要:时装小社团课程是我园课程方案中的选择性课程,它以团队项目化学习为载体,不同于集体活动与自主游戏,是激发幼儿主动探索学习的兴趣,尊重幼儿的自主性、选择性,满足幼儿兴趣爱好的项目化课程。既是一门课程,在放手让孩子当家作主的同时,教师仍应以支持者、合作者、引导者的身份,参与课程,引领幼儿开展项目化的探索学习。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:--
期刊级别:省级期刊
发行周期:旬刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!