首页 期刊 上海教育 巧借NOBOOK实现物理课程之易学乐学以力学和电学为例 【正文】

巧借NOBOOK实现物理课程之易学乐学以力学和电学为例

作者:张杨敏 上海市师资培训中心实验基地附属中学
物理课程   电学教学   力学   乐学   易学  

摘要:在力学和电学教学中,适时恰当地应用NOBOOK物理仿真实验平台辅助教学,可丰富课堂教学的表现手法和表达方式,化静为动,激发学生的学习兴趣,使学生对力的合成和二力平衡问题不再死记硬背,而是能运用所学知识积极思考。

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