摘要：学术自由作为人类自由体系的一个重要组成部分,它是一个具体的历史范畴,其实现不能超越一定的社会历史条件,具有现实性、受制约性和历史规定性。但是,学术自由作为人类精神生产领域的自由,又是一个开放和发展的体系,具有超越性特征。在认识论意义上,人类自由的发展史就是人类以其内在的超越性不断认识和'挑战'必然性限度的历史。

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