首页 期刊 社会观察 撑死教材,饿死学术 【正文】

撑死教材,饿死学术

作者:留白
学术   教材   诗人   小说家   写诗  

摘要:若干年前,有个叫伊沙的诗人曾振臂一吁:“饿死诗人!”仿佛是一句不祥的谶语,诗人这顶桂冠一下子变得灰头土脸,许多写诗的遂改行做了小说家,我不想做乌鸦嘴,当今学术虽有“失节”之嫌疑和“失范”之事实,但生生“饿死”了终究不是什么好事,

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社