首页 期刊 社会观察 “做学问”与“找差异” 【正文】

“做学问”与“找差异”

作者:俞吾金
学问   妈妈   小学生   差异   发现  

摘要:记不清在什么地方曾看到过下面这个有趣的故事.一位小学老师要求同学们就"发现"和"发明"这两个动词各造一个句子,以彰显它们之间在含义上的差异.有个机敏的小学生回答道:"我爸爸发现了我妈妈,我爸爸和我妈妈发明了我."这个出人意料的回答引来了笑声,但仔细一想,它确实别出心裁地道出了这两个动词在含义上的差异:"发现"就是把原来已经存在着的事物对象化,"发明"就是把原来不存在的事物创造出来.

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