摘要：近几年来，随着历史教科书的改革，课后习题也有较大改进，在题目的层次和发展方面，有新意、有提高。但难免在作业的答案的组织、习题的形式等方面也存在某些薄弱环节。需要教师做好作业的布置和处理工作，下面就作业的布置和处理谈几点看法：一、布置作业要坚持以下几项原则：1、层次性原则。一般情况下，作业的布置应分甲、乙两组题或增加自由选做题。甲组是对本节内容的基本要求，面向全体学生；乙组题或自由选做题是较高的要求，供学有余力的学生选做。

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