摘要:影响高职学生就业区域流向的具体原因包括社会条件、家庭条件和自我条件等因素。通过对高职学生就业区域选择偏好关系进行调查和研究,从区域选择偏好角度等各方面为突破口,以人才培养方案改革为策略来提高服务地方经济与社会发展的能力。
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