杂志简介:《商情》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为13-1370/F,是一本综合性较强的经济期刊。该刊是一份周刊,致力于发表经济领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:财会探析、经济研究、企业成长、管理纵横、行业动态、教研探索、理论研究
作者:冷德远 刊期:2013年第06期
教育兴衰,系于教师。随着素质教育的实施与全面推进,高等教育对教师素质又提出了更多更高的要求。因此,“如何适应素质教育需求,有效提高教师素质”是目前需要我们重点讨论和解决的问题。
作者:秦建 杨云 刊期:2013年第06期
就业是民生之本。在新时期,创业是解决我国就业问题的重要途径之一。在高校开展好创业教育,引导大学生积极参与创业,是高校深入贯彻科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措,也是深化高等教育教学体制改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径。
作者:慈维丽 刊期:2013年第06期
学风是一所大学的灵魂,是高校生存与发展的根本支柱。体现着学生综合素质状况,以及学校的教育教学质量。优良的学风是一种巨大的精神力量和育人资源,具有强烈的导向、激励、凝聚及规范作用。同时,学风建设还是高等学校的一项基本工作,是高等学校永恒的主题,是高校培养人才不可缺少的一个重要方面,是衡量高校办学水平的重要指标。
作者:任艺 刊期:2013年第06期
新时代背景下,社会与高校校园的联系日益密切,大学生群体收到社会各方面的关注也在不断增加。学生干部作为大学生群体优秀代表的集合体,既是高校办学育人的重要对象,又是高校学生工作的主体力量之一。学生干部在大学生自我管理、自我教育、自我服务、自我提高中的作用不容替代。学生工作的素质和能力直接关系到高校管理工作的质量。因此,加...
作者:姬长全 童隆 刊期:2013年第06期
通过开放式问卷调查,结合查阅以往对高校贫困生主观幸福感的研究,分析了高校贫困生主观幸福感水平较低的原因,提出了提升主观幸福感水平的主要策略,为进一步改善高校贫困生的心理健康水平,切实提高他们的生活质量,完善学生管理体制以及为促进高校和谐发展提供借鉴和思考。
作者:张楠 刊期:2013年第06期
从明确独立学院学生就业指导工作的目标、内容以及毕业生就业的特点出发,探讨了新形势下搞好独立学院就业指导工作的方法和措施。
作者:郭祎华 董敬祝 刊期:2013年第06期
新媒体以其丰富多彩的功能吸引着最易接受新生事物的研究生群体,从交往方式、生活方式、思维方式及观念模式的改变出发,探讨研究生群体新媒体应用现状、新媒体影响下研究生生涯的新特点,新媒体环境下高校发展辅导的机遇与挑战以及辅导模式的创新。
作者:武永乐 张亭亭 印小玲 刊期:2013年第06期
近年来,我国高校校园危机事件频发。新媒体在其中起到了不可忽视的作用。因此,新媒体时代下的校园危机传播管理研究有待于进一步加强和深入。围绕高校校园危机突发事件展开,从新媒体对校园危机管理的影响切入,提出了新媒体环境下高校校园危机传播管理的对策。
作者:姜亚玲 刊期:2013年第06期
大学生是一特殊群体,他们需要一个良好的学习环境与氛围。高校图书馆作为大学的一个重要部门,提高高校图书馆文化建设是大学发展的必然要求,也为高校图书馆的发展提供了一个难得的契机。高校图书馆文化建设具有非常重要的意义,就高校图书馆文化建设功能和高校图书馆文化建设的意义等方面展开论述。
作者:肖磊 刊期:2013年第06期
学生专项教学能力的发展受到自身所掌握的专业基础知识、技能、学习动机、态度、语言能力和观察能力等自身因素的影响,同时还受到教师培养的注重程度和教师自身能力限制等教师因素和教育、教学环境、社会环境等环境那个因素的影响。
作者:童俊艳 刊期:2013年第06期
人文素养的教育就是将人类优秀的文化成果、将人文科学通过知识传授、环境熏陶,使之内化为人格、气质、修养,成为人的相对稳定的内在品格。旨在探讨大学语文如何培养学生的人文素质。
作者:秦海霞 刊期:2013年第06期
对学生学业综合成绩的评价,传统习惯方法是以平均学分绩点为标准进行评价,提出了基于学分制的学生综合成绩评价方法——“标准均绩”法,比一般的平均学分绩点评价方法更科学合理。
作者:于陆璐 刊期:2013年第06期
独立学院作为一种新兴的办学模式,其主要任务是培养应用型人才,在教育市场中其核心竞争力主要来源于人才培养质量,提高人才培养质量对增强核心竞争力具有重要意义;通过合理的办学定位和科学的人才培养目标、课程体系和专业设置改革、加强实践教学环节和人才培养评价制度及毕业生信息反馈等途径来实现提高人才培养质量的目的,进而提高独立学...
作者:刘秋艳 徐晶 谭琳元 刊期:2013年第06期
通过对比传统教学方法和项目推动式教学法,指出项目推动式教学发的优点,并且具体说明在民办高校市场营销专业应如何开展和推进项目驱动式教学法的实施。
作者:王宛宜 孙传捷 刊期:2013年第06期
应用重测法,从独立学院特点的角度,对近两年大学英语学业测试内容效度进行实证研究。通过问卷、访谈、试卷分析等有效数据的分析,论证了不同因素对测试内容效度的影响及其相互关系,从而为制定符合独立学院特点保证测试效度的试卷,提供了可靠依据。