杂志简介：《山东师范大学外国语学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为37-1326/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论学习与探索、教学实践探索、教师发展、教案交流、同步评价试题、教学问答
《山东师范大学外国语学院学报》自1999年创刊，国内刊号为37-1326/H，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《山东师范大学外国语学院学报》以外语为主，兼顾人文社会科学。
《山东师范大学外国语学院学报》现已更名为《基础外语教育》杂志。
《山东师范大学外国语学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）英语教学；高考英语；高考；语法教学；学得
（二）英语；高中英语；英语教学；中学英语；英语写作
（三）英语；用法；宾语补足语；高考英语试题；语法
（四）教学活动形式；英语课堂；篇章；赏析；英语专业
（五）评课；小学英语；语音教学；小学低段英语；英语语音
（六）英语教学；英语；课堂教学；外语教育；英语教师
（七）高中英语；英语；英语教学；中学英语教学；任务型教学
（八）高中英语；评课；JOB；老师；高中英语学困生
（九）高中英语；英语教学；高中英语教学；高中英语阅读教学；词汇
（十）高中英语；有效性；高中生英语；自主阅读能力；高中英语阅读
1、参考文献按照方括号［1］/［2］/［3］……在文末排列，按照文献作者姓氏拼音排序。
2、论著应附中、英文摘要。中文摘要不超过400字，英文摘要与中文摘要相对应。摘要采用第三人称撰写，必须包括目的、方法、结果和结论四部分。
3、作者姓名、单位、联系方式（详细地址及邮政编码、电话）务必写清楚。多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
4、基金项目（如稿件获基金、项目资助，须注明项目的类别、名称和编号）。
5、正文标题层次分级：一般不超过4级。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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