应用型本科院校“双师型”教师认定标准

摘要：“双师型”师资队伍建设的优劣攸关新建应用型本科院校改革成败,确立科学的“双师型”教师的认定标准是“双师型”师资队伍建设的关键。本文在结合相关政策和当前高校做法的基础上认为应用型本科院校“双师型”教师应符合两方面的标准:一是高校中级及以上职称教师;二是另一个非教师专业的中级或以上职称,或者是具有相当的专业能力和社会、行业认可度。

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