摘要：教师不仅是学生学习过程中的“解惑者”,更是学生成长道路上的“引路人”。特别是对于青春期的学生,往往面临来自学业、心理、情感等多方面的压力与困惑,如果不能帮助学生解疑答惑、纾解心结,无论是对学生的学业还是成长都会造成负面影响。因此,教师必须要牢记初心使命,依托思政教育,帮助学生树立起积极、健康的心理,培育核心价值观,从而全身心的投入到学习中,实现学生个人的成长,扮演好教师“引路人”的角色。本文在概述做一名“引路人”必备素养的基础上,就如何做好“引路人”提出了几点建议。

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