摘要：信息技术课程是新时代背景下学生们的基础课程,对于学生的学习以及生活都有着极为重要的现实意义。本文介绍了信息技术课程教学的现状,并且针对当前现状提出了建立生动的环境、提炼教学过程、完善评价体制、开展实践活动四点可行性的应对策略,希望可以为信息技术课程的有效教学提供帮助。
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